 Reconstrucción verdadera - PSU Matemáticas 2012 |
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 Dec 6 2012, 02:58 PM
Publicado:
#171
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 Maestro Matemático  Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 124 Registrado: 1-March 12 Desde: Santiago Miembro Nº: 101.700 Nacionalidad:  Sexo:   |
Ola alguien me puede explicar este:
93d86ee69e95e3dcc5cb350fa9983b0d.png ( 829bytes )
Número de descargas: 8y que había que sumar los primeros 99 Es que de verdad no lo entiendo 
Mensaje modificado por Moon gold el Dec 6 2012, 02:59 PM |
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Dec 6 2012, 03:06 PM
Publicado:
#172
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Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 0 Registrado: 6-December 12 Miembro Nº: 114.157 Nacionalidad: Colegio/Liceo:  Universidad:  Sexo: |
CITA(Moon gold @ Dec 6 2012, 02:58 PM)  Ola alguien me puede explicar este:
93d86ee69e95e3dcc5cb350fa9983b0d.png ( 829bytes )
Número de descargas: 8y que había que sumar los primeros 99 Es que de verdad no lo entiendo Si usabas la informacion del enunciado puedes hacer lo siguiente... 1/(1*2) + 1/(2*3)+...+1/(99*100) si separas cada termino te quedaria lo siguiente: 1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+...+1/99-1/100 como verás, los terminos se empiezan a anular, por lo que quedaria solo el primer termino (1) y el último (-1/100) 1-1/100 = 99/100 Saludos! |
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Dec 6 2012, 03:06 PM
Publicado:
#173
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 Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 0 Registrado: 10-October 12 Miembro Nº: 111.758 Nacionalidad: Colegio/Liceo:  Universidad:  Sexo: |
en la de (P+Q)/(P-Q) ... no era la alternativa una que envolvía a ambos términos al cuadrado?
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Dec 6 2012, 03:08 PM
Publicado:
#174
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Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 644 Registrado: 28-June 09 Miembro Nº: 54.733 Nacionalidad: |
CITA(andres4 @ Dec 6 2012, 03:06 PM) en la de (P+Q)/(P-Q) ... no era la alternativa una que envolvía a ambos términos al cuadrado? Sip, esa era. |
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Dec 6 2012, 03:12 PM
Publicado:
#175
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Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 0 Registrado: 10-October 12 Miembro Nº: 111.758 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
CITA(VA Jiménez @ Dec 6 2012, 03:08 PM) Sip, esa era. Uhh vale perro!, me dejaste más tranquilo 
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Dec 6 2012, 03:14 PM
Publicado:
#176
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 Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 1.566 Registrado: 20-June 11 Desde: Region del Maule Miembro Nº: 90.738 Sexo: |
y esto es la psu de mate?¿ xd
-------------------- Actualmente en Ingenieria Industrial y en 3er año Ingeniería Civil Mecánica.
From my personal life: I highly recommend this video Click Here! Es altamente deseable tener aptitud para la quimica(termodinámica), la programación, alta comprensión de un problema y planteamiento del mismo, y tener resiliencia al estudiar Ingenieria Civil Industrial. Civil Industrial es en gran parte saber levantar(modelar problemas) procesos logísticos. Puedo dar fe que la Universidad Nacional Andres Bello está adelante de varias U'es Regionales(Calidad similar a la UTAL). Realidad universidades del mundo (18:30): Youtube Quiten Filosofia, Musica y Religión del Curriculum de la Media!! No es recomendado trabajar/colaborar entre matemáticos en general. En general, y a menos que Chile gaste mínimo 2% PIB en I+D, quedarse a investigar en el país, es matarse académicamente. Como recomendación Brasil es un pais muy adelantado en investigación versus AL. Gasto 2023: 0,34%.  |
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Dec 6 2012, 03:18 PM
Publicado:
#177
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Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 0 Registrado: 10-October 12 Miembro Nº: 111.758 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
CITA(Cristian Vásquez @ Dec 6 2012, 03:14 PM) y esto es la psu de mate?¿ xd Yo creo que el título del tema es claro. |
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Dec 6 2012, 05:15 PM
Publicado:
#178
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Principiante Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 8 Registrado: 7-January 11 Desde: Santiago Miembro Nº: 82.750 Nacionalidad: Sexo: |
Falta una donde decía cuál de estas proporciones se cumplían y aparecían:
DG/GE= AB/CA (esto es un ejemplo solamente porque no me acuerdo bien de la preguna) |
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Dec 6 2012, 05:37 PM
Publicado:
#179
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 Dios Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 488 Registrado: 18-May 10 Miembro Nº: 70.954 Nacionalidad: Colegio/Liceo:  Universidad:  Sexo: |
CITA(felipe v @ Dec 6 2012, 04:32 PM)  Creo que era era la imagen de la pregunta de la insuficiencia de datos para encontrar el área del hexágono regular A mi parecer se necesitaban los dos datos para encontrar la solucion (Y) Ojala sirva La figura de la pregunta eran puros triángulos equiláteros: Con Sólo I tienes el lado de 3 triángulos. Como son todos iguales, se pueden calcular sabiendo AB Con Sólo II tienes la altura de 4 triángulos. Como son todos iguales, se pueden calcular sabiendo AB' -------------------- Never doubt that a small group of thoughtful, committed, citizens can change the world. Indeed, it is the only thing that ever has.
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Dec 6 2012, 08:18 PM
Publicado:
#180
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Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 0 Registrado: 14-December 11 Miembro Nº: 99.169 Nacionalidad: Colegio/Liceo:  Universidad:  Sexo: |
CITA(Sebee @ Dec 6 2012, 05:37 PM) La figura de la pregunta eran puros triángulos equiláteros: Con Sólo I tienes el lado de 3 triángulos. Como son todos iguales, se pueden calcular sabiendo AB Con Sólo II tienes la altura de 4 triángulos. Como son todos iguales, se pueden calcular sabiendo AB' eran todas o solo 1 y 2? |
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