Dudas Distractores FMAT 2011 Opciones

[gonza 94]

FIJATE QUE LA ESCALA DE X E Y son distintas =)

OH!! q soy huevo duro,
gracias por el dato =D

[eL.aLexiis]

.

Mensaje modificado por eL.aLexiis el Nov 29 2011, 12:00 AM

[fernasdf]

Alguien puede explicar el problema 4 de la guia n 6? :<

[Jack Sparrow]

Alguien puede explicar el problema 4 de la guia n 6? :<

Lo que deberían haber pagado cada uno es 15 dólares , por tanto
A dio 0 dólares mas (para el almuerzo de D)
B dio 5 dólares mas (para el almuerzo de D)
C dio 10 dólares mas (para el almuerzo de D)

La proporcion es



Simplificando la derecha















Mensaje modificado por Jack Sparrow el Nov 30 2011, 01:05 PM

[M.M]

y el 5 de la nº 6? porque no es C?

[Mauricio Muñoz]

y el 5 de la nº 6? porque no es C?

Porque tienes dos ecuaciones y tres incognitas

[fernasdf]

Lo que deberían haber pagado cada uno es 15 dólares , por tanto
A dio 0 dólares mas (para el almuerzo de D)
B dio 5 dólares mas (para el almuerzo de D)
C dio 10 dólares mas (para el almuerzo de D)

La proporcion es



Simplificando la derecha

ah gracias!, no pesque ese detalle, el D les decia que cada uno le pagara una cantidad para costear
su parte de la comida xd.

[M.M]

Porque tienes dos ecuaciones y tres incognitas

y yo que empeze a tratar de igualar xd

[fernasdf]

y el 5 de la nº 6? porque no es C?

Si te fijas, llegas a cosas inconclusas, en las que no resuelves ninguna cosa de las que te preguntan

(1) x1+x2=7 >>>> esta se traduce en x1+x2 = -b/a luego seria -b/a = 7
si analizas, no llegas a nada concreto

(2) x1 • x2=10 >>>> Esta seria x1 * x2 = c/a ahora : c/a = 10

Y asi tampoco puedes llegar a algun dato con el cual puedas decir que "estos" son los valores de A, B y C

Espero te ayude la respuesta

Mensaje modificado por fernasdf el Nov 30 2011, 09:10 PM

[CHUtux]

Cito lo del año pasado.

En las preguntas de Suficiencia de Información, el Distractor por EXCELENCIA es la Alternativa C (de hecho he visto pruebas donde las ultimas 7 preguntas los alumnos marcan sólo C y ni se inmutan ). Lo mas díficil de Suficiencia, es discriminar cuando realmente "Falta Información" (pues muchas veces tiende a creerse que es a uno a quien no se le ocurre algo).

En este problema no es dificil notar que con (1) y (2) tendriamos que x1 y x2 serán 2 y 5 (en algun orden), por ende la ecuación pinta a y=(x-2)(x-5)=x2-7x+10 (en cuyo caso A=1, B=-7 y C=10).
Sin embargo la ecuación y=2(x-2)(x-5)=2x2-14x+20 tiene las mismas raices (cambiando los valores de A, B y C).

Este error nace de que los alumnos resuelven este problema con las formulas de la suma y producto de las raices, "asumiendo que A=1" en alguna parte del proceso (no pongo mas detalles, para que ustedes mismos comenten).