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Sep 27 2008, 02:31 AM
Publicado:
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Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 59 Registrado: 22-May 06 Desde: Santiago Miembro Nº: 1.164 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Hola! Otra vez.. Luego de que mi amigoprimo diera tan generosa descripción yo les hablare del ramo mas práctico y que te acerca más a la profesión medica propiamente tal, Bases Conceptuales y Prácticas de la Medicina... más conocido como Bases, en esta ramo básicamente estudiamos en el primer semestre el Ciclo vital , la Salud y Enfermedad , la profesión médica y los cuidados del paciente, la primera gracia de este ramo es que por azar a principio de año nos distribuyen dentro de los 5 campus que tiene la Facultad de Medicina , Cúales son?
Norte, con el Hospital Clínico de la Universidad de Chile como sede; Centro, ubicado al interior del Hospital San Borja Arriarán , ocidente, ubicado en el Parque de la Quinta Normal, cuyo hospital sede es el Hospital San Juan de Dios; Oriente Hospital Dr. Luis Tísne Brousse, Sur, ubicado al costado del Hospital Barros Luco-Trudeau, en la comuna de San Miguel… bueno esos son los hospitales donde se realiza el ramo, hay varios hospitales más (cuando digo varios no exagero, ahora ultimo se anexo la Clinica las Condes ), que forman parte de los campus, pero que no dictan el ramo. La variedad de Hospitales bajo el alero de la Uchile, la convierte en la universidad con más diversidad para formarse como medico integral, no solo de clínica.. Sino un médico super aperrado, y completo … Qué mejor?? Bueno, yo contaré un poco desde mi campus, que tuve la suerte de quedar en el campus sur, es decir en el Hospital Barros Luco, digo suerte porque en el 2º semestre somos uno de los que la pasamos mejor, por ejemplo ahora yo estoy en el sector de Urgencias del Hospital en el cual realizamos practicas de Enfermería Básica, tomamos signos vitales (pulso, presión, respiración y temperatura), preparamos medicamentos y los suministramos!! , por supuesto siempre con una enfermera a nuestro lado que nos supervisa y enseña, en verdad este es un plus propio de nuestra U, que nos permite conocer y además aprender desde las técnicas más básicas para ser médicos que podamos decir en el futuro con mucho orgullo que hicimos realmente de TODO, claro sello distintivo de la UChile. En el primer semestre básicamente vemos Ciclo vital y realizamos visitas para conversar con adultos acerca de sus vidas como personas, asilos para conversar calidamente con adultos mayores y visitas a jardines infantiles donde compartimos con los niños (todas estas actividades de visita son desarrolladas en todas las sedes), bueno y como adelante hace un rato en el 2º semestre es básicamente practicas de enfermería y primeros auxilios, bueno en general los que mas practicamos con pacientes somos sur , occidente y centro. Norte y oriente también tienen contacto con pacientes pero no tanto como las demás sedes, ustedes comprenderán que en un hospital clínico los alumnos de 1º año no pueden realizar tantas practicas, son distintas las personas que va a un hospital publico que a uno privado, el paciente de hospital publico es un paciente generoso con el estudiante de 1º , que esta dispuesto a colaborar con su aprendizaje .. bueno espero no haber latiado, pero se que quien este interesado en estudiar medicina se dará la lata de leer esto , saludos!!!!! Mauricio Parada Valenzuela 1º Medicina Universidad de Chile pd: sí raul, te copie xD Mensaje modificado por mauroignacio_777 el Sep 27 2008, 03:22 AM -------------------- |
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Sep 27 2008, 02:57 AM
Publicado:
#52
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Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 63 Registrado: 27-September 08 Desde: Santiago Miembro Nº: 34.987 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Ahora es el turno de un ramo que a mi personalmente me gusta mucho (porque me va bien XD).
Se llama Fundamentos Científicos de la Medicina I. Este ramo es impartido por nuestro Instituto de Ciencias Biomédicas y sus diferentes programas. Consta de cursos de Ciencias Básicas. ¿Por qué es necesario tener este ramo? Porque en 2º tenemos fisiología donde nos hablarán de TODOS los procesos de las células y sistemas normales de nuestro organismo con lujo de detalle. Como saben estos procesos se basan en otros procesos, químicos, físicos, biológicos. Si entendemos la base, sabremos como aplicarla. También tendremos a lo largo de nuestra carrera ramos como Farmacología, donde necesitamos saber química, química orgánica. Otros como fisiopatología, parasitología, etc. muchos ramos que explican procesos de la vida basados en las ciencias. Los cursos que integran este ramo son: Primeros 2 meses: -Matemática -Química general 2 meses siguientes: -Química Orgánica -Física Primera mirad del segundo semestre: -Bioquímica (en realidad s llama Estructura y función de los componentes macromoleculares de la Célula) Segunda mitad del segundo semestre: -Biología Celular y Molecular El sistema general de trabajo es: Lunes una clase Magistral en uno de nuestros grandes y bien acondicionados auditorios. Generalmente el llamado Julio Cabello (éste es el que sale en el comercial de Limón Soda, de la niña que va corriendo a entregar un trabajo, y llega atrasada. El lugar donde va corriendo saltando sobre la gente es el frontis de nuestra facultad XD (ahora estan grabando "los 80" de canal 13 en nuestra facultad). El día martes nos dividen en 4 grupos de estudiantes en diferentes auditorios en el que se hace una clase de materia (donde generalmente se va cambiando todo el mundo en busca del mejor profe). El miércoles y viernes hay una clase práctica o un seminario. En estos nos dividen en grupos más pequeños de 20 alunmos aprox. donde se desarrollan ejercicios (en eso constan los seminarios) a cargo de un profe, y con una prueba de entrada. A la mirad de edicina le toca el día miércoles y a la otra mitad el día viernes. Bueno, asi es en el segundo semestre. En el primero hay mas de un curso a la vez y teníamos seminario el martes en la tarde o el jueves en la tarde, ademas de miércoles y viernes en la mañana. El calendario era mucho más apretado. Un seminario es de matemárica o de química o de la materia que toque, y siempre es la aplicación de la materia vista en diversos problemas o experimentos (con sus respectivos informes). El Curso de Matemáticas consta de las unidades de: Funciones Reales Función polinómica Polinimio grado 1 y grado 2 Modelos exponencial y logarítmico Modelo Potencial e hiperbólico Modelo de crecimiento logístico Modelo trigonométrico Límites y continuidad Derivadas Integrales definidas Ecuaciones diferenciales Teníamos una clase teórica, más un seminario semanal de ejercicios. Nos entregan a principio de año un cuadernillo fotocipiado con mil ejercicios. En este caso más importante que memorizar fórmulas o nombres lo importante es ENTENDER. Entender los procesos de resolución matemática y conocer diferentes modos de resolver los problemas. Lo que si hay que recordar son los mismos procedimientos de resolución y a veces tener ocurrencia, cuando en la prueba aparecen ejercicios nuevos que nunca se habían visto XD. Lo interesante es que siempre hay muchos problemas de aplicación en área biológica. Ahí uno entiende que de verdad sirve entender matemática para tu vida profesional. Aunque gual eso depende de a qué uno se dedique luego de egresado (Medicina es una de las carreras de campo más abierto). En el curso de química general será parecido al de media. Se empieza en este caso con química nuclear y modelos de la materia. Se estudian también enlaces y orbitales. Se estudiarán las reacciones químicas y su equilibrio como su termodinámica, y cinética. Se estudian soluciones (importante para farmacología y administración de medicamentos). Es un curso muy completo pero a la vez no tan profundo como lo verían carreras como Química y Farmacia etc. Sirve para entender el por qué de todo lo que nos enseñaron en media. En FMC I en general la materia será pasada muy rápida, con relativa profundidad y enfatizando en el por qué. En media era más como "esto pasa asi", aquí se enseña "esto pasa asi y asá, y el qué es lo que hace que esto se comporte de esta manera". También tiene un seminario o un práctico semanal, el laboratorio, o ambas cosas, siempre con una prueba de entrada. Aquí hay un primer certámen de 60-70 preguntas aprox. con alternativas y dividido en las dos materias vistas. En química orgánica, veremos lo casi lo mismo de media pero siempre con énfasis en el por qué. El por qué en esta reacción de adición el hidrógeno se une a este carbono y por qué el cloro a este otro. Se enfatizará en las propiedades y tipo de reacciones de diferentes compuetos orgánicos, con su aplicación clínica ý cotidiana. Por ejemplo aprendimos que el pan tostado en las partes más quemadas acumula altas concentraciones de un compuesto químico llamado benzopireno, altamente cancerígeno. Esto sirve de base para entender la parte e bioquímica. El curso de Física es el que personalmente más he odiado, igual que en media. Las Diapositivas estaban llenas de fórmulas y que pasaban muy rápido. Nuunca entendí mucho lo que pasaba con todas esas cosas, pero de verdad me sirvió para entender que todos los procesos biológicos tienen una parte física. Por ejemplo, vimos que la membrana plasmárica puede comportarse igual que un condensador de carga eláctrica. No es mucho lo que puedo hablar de este curso. También tenía una clase magistral, mas una clase teórica, un seminario con muchos ejercicios. Aquí va el segundo certámen don 60-70 preguntas repartidos entre la materia de ambos cursos. Posterior al resultado de este certámen, si el promedio ponderado de todas tus notas supera el 5,5 (número stándard, pero que varía entre 5,4 cada año) puedes eximimierte de dar la primera mitad del exámen de FCM I que es de toda la materia del primer semestre y es de desarrollo. Los privilegiados con la eximición son aprox. 60-70 cada año (de los 230 que dan el curso). En el segundo semestre la cosa se vuelve un poquito más liviana ya qeu no hay dos cursos a la vez. Primero tenemos el de bioquímica donde aprendemos acerca de: Proteínas, Enzimas, Membranas Biológicas, Transporte a través de membrana, y elpotencial electroquímico de membrana (concepto muy físico). Consta de Clases Magistrales de Aplicación clínica de los conocimientos de proteínas, además de clases teóricas de materia, y un seminario o práctico semanal con su respectiva prueba. En la aplicación clínica vimos por ejemplo que el mal pregamiento de una proteína puede causar enfermedades como el Parkinson, u otra que se ve en media que es la anemia falsiforme. Aquí va un certámen de 60-70 preguntas de altenativas de Bioquímica El último curso es el de Biología Celular y Molecular. Es en el que estoy actualmente estoy. Aquí vemos cosas como Transcripción, replicación, traducción, detalladamente con el nombre de las respectivas enzimas y proteínas involucradas. Vemos Organelos celulares y otros detalles de la célula (que no recuerdo) También constan de una clase magstral con aplicación clínica, una clase teórica de materia (mucha) y un seminario o práctico de aplicación. si es práfctico vamos a uno de los muchos laboratoriod de microscopía, y vemos prepardos de células o bacterias, y analizamos organelos. También analizamos imágenes de microscopía electronica (ya que esos si que no hay para todos). Terminado este curso hay un certámen teórico. Finalmente con el promedio ponderado de todas las notas se ve si hay que dar o no la segunda parte del exámen de FCM I con materia de todo el semestre. FCM I es un ramo muy interesante y es impresionante la cantidad de aplicaciones clinicas que tienen todos los conocimientos que se incorporan en este ramo. Hay muchas enfermedades (medicina) que se basan en tal o cual problema en tal o cual proteína(bioquímica), cuando falló tal proceso (biología celular) por causa de un agente químico (química general/orgánica) externo que tiene esta propiedad de formar tal enlace porque termodinamicamente (química/física) es mas favorable y el equiliblio tiende a mantenerlo en cierto estado, lo que se basa en tal diferencia de energía en el enlace tal (químico física). Ahora la provabilidad de que esto ocurra es tal (matemática), y la diferencia del crecimiento poblacional de la especie se basa en tal modelo matemático. FCM I es un ramo que tiene la gracia de que la materia de las clases entra en la prueba por lo que no es tan necesario "estudiar previamente" como en morfología. La materia de las clases y los seminarios basta para pasar el curso y entender todos los procesos. Sin embargo siempre hay libros que es posible estudiar para profundizar o entender mejor tal proceso. Nuestra biblioteca tiene muchos libros disponibles además de los que se encuentran en internet. También existen transcripciones de algunos cursos como el de biología celular donde es mas materia y procesos que entender y memorizar. Nuestra Facultad es una la institución chilena más importante a nivel de investigación en el área Biomédica. Esto le da prestigio internacional lo que le permite salir en siempre en los rankings. A nivel internacional es considerada como de gran prestigo, y de las mejores de latinoamérica y la mejor de Chile. Este gran prestigio se basa en parte, además de sus egresados, en la gran cantidad de publicaciones científicas que tiene año a año. Tenemos el Instituto de Ciencias Biomédicas (ICBM) que es el ente investigador principal de la facultad y el encargado dela enseñanza de las ciencias a las 8 carreras de la facultad. Con sus diversos programas (anatomía, biología celular, virología, fisiopatología, inmunología etc.), lleva a cabo esta enseñanza. Pero como la investigación es el uno de los fuertes de nuestro ICBM, en las 8 carreras se promueve mucho este aspecto. En segundo tenemos como ramo "INVESTIGACIÖN", donde somos asignados a uno de los montones de investigaciones que se realizan en nuestra facultad. Así tenemos la posibilidad de participar de la investigación de nuestros investigadores/docentes (cada docente debe tener por reglamento al menos una publicación en revista científica de alto impacto internacional), y si fuera del ramo, la investigación te queda gustando, puedes continuar, y así acumular puntos para luego, finalizada la carrera postular a una especialidad médica (64 en nuestra facultad) o un postgrado (doctorado o magister). Contamos con más de 130 laboratorios en nuestra facultad con más de 40 de ellos autorizados para utilizar sustancias nucleares y radiactivas en su trabajo. En ellos han creado avances importantes para la medicina chilena como La reciente creación de una vacuna contra el cáncer melanoma maligno (en piel), con posterior aplicación (actualmente en desarrollo) en tipos de cáncer como el de mama, el prostático, el de vesícula y del de cólon. Bueno, de nuevo me he alargado demasiado. Espero que alguien haya leído (cuando estudien medicina, verán que leer esto es poquito XD). Les deseo la mejor de las suertes a todos! Éxito en la PSU! y ojalá puedan cumplir su sueño de estudiar medicina en la mejor universidad LA UNIVERSIDAD DE CHILE Les dejo el link de la página de admisión de mi facultad: http://www.med.uchile.cl/admision2009/index.htm Recuerden que cambiaron las ponderaciones (en esa página aún no están actualizadas). Suerte! Raúl Parada Meza 1º Medicina Universidad de Chile Mensaje modificado por Raúl Parada el Sep 27 2008, 03:28 AM
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Sep 27 2008, 03:36 AM
Publicado:
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Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 63 Registrado: 27-September 08 Desde: Santiago Miembro Nº: 34.987 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Ante las dudas de algunas personas.
Es posible acceder a las clases de nuestra facultad y pasar todo un día como estudiante universitario, no solamente en la carrera de medicina, sino que en las 8 carreras (Medicina, enfermería, tecnología médica, kinesiología, terapia ocupacional, nutrición y dietética, fonoaudiología, obstetricia y puericultura) También es posible pasar un día de trabajo en el hospital junto a un médico en el Hospital Clínico de la Universidad de Chile. Obvio que tendrás más posibilidades de venir si eres de santiago. No es tan difícil. También pueden Visitarnos como curso, o venir al ciclo de charlas para alumnos de enseñanza media o participar de los cursos de verano. La invitación está abierta! Solo tienen que comunicarse con la persona correcta si es qeu estan interesados. Yo puedo hacer contactos. Saludos! Raúl Parada 1º Medicina Universidad de Chile merparada@live.cl Mensaje modificado por Raúl Parada el Sep 27 2008, 03:40 AM
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Sep 27 2008, 08:16 AM
Publicado:
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Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 905 Registrado: 23-March 07 Miembro Nº: 4.679 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Tengo un amigo en la UdeC en primero (CEBALino también), según el me cuenta (igual puedo equivocarme) en la semana tiene dos veces anatomía, una clase teórica y una práctica. La práctica consta de dibujar, y ver macromodelos de anatomía, además de ver piezas de su museo como órganos o huesos aislados. sisi son dos clases a la semana, pero dos teoricas y dos practicas a la semana, pero lo que se hace en el practico dependen del tutor que lo hace XD. O sea, io en la unidad pasada de torax tuvimos que hacer un dibujo tamaño cartulina... pero nunca lo hicimos en el practico, era como tarea aparte XD Lo que haciamos era como disertar los temas que todos preparabamos y que la profe elegia solo una persna para disertar y ver las muestras. Tambien como es dificil legalmente conseguirse un cuerpo (porque los fiscales aprecen que da el si a un cuerpo, como cuando ya ta malo :s ) se nos ocurrio hacer un poco de anatomia comparada XD Y como tb el Servicio Medico Legal, esta en nuestra facultad tamoh viendo eso tb Igual como consejo para los futuros mechones, dibujar sirve caleta XD, pero cuando ustedes hacen el dibujo, no cuando lo calcan ... pero de vdd que es 100% recomendado ^^ No alcanze a leer todos los post... pero los leo a la vuelta. Igual gracias, para que todos sepamos como es su sistema (y como nosotros tamoh en proceso de cambio e malla aun... les podemos copiar ñaka XD... nah solo influencia XD) ia me voi que toi atrasao pa salir... chau XD Mensaje modificado por reigen_ el Oct 25 2008, 10:50 PM -------------------- No conoces CEBAL?
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Sep 27 2008, 09:11 AM
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Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 63 Registrado: 27-September 08 Desde: Santiago Miembro Nº: 34.987 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Nosotros también estamos en proceso de Innovación Curricular.
Para los mechones que ingresen el año 2010 habrá una nueva malla, además del inicio del sistema de créditos en la universidad de Chile. Asi, morfología será separado en los ramos respectivos. Saludos! Raúl Parada 1º Medicina Universidad de Chile CEBALINO DE CORAZÓN Mensaje modificado por Raúl Parada el Sep 28 2008, 11:52 AM |
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Sep 27 2008, 12:48 PM
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Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 62 Registrado: 17-July 08 Desde: Punta Arenas Miembro Nº: 30.149 Nacionalidad: Sexo: |
woow..a pesar de que aun me falta para la U no está demas saber de que trata,
gran material, gracias -------------------- PSU 2010! TEAM BICENTENARIO |
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Sep 27 2008, 01:19 PM
Publicado:
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Dios Matemático Supremo Grupo: Colaborador Silver Mensajes: 1.605 Registrado: 25-June 05 Miembro Nº: 123 Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
qué motivados mis compañeros
Hicieron una excelente descripción de los cursos -------------------- |
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Sep 27 2008, 02:59 PM
Publicado:
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Dios Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 231 Registrado: 2-August 08 Desde: Laja - VIII región Miembro Nº: 31.266 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Sexo: |
Esto si que es motivante para uno que está interesado en medicina desde chico me ha gustado la carrera y pretendo lograr mi objetivo
Saludos, y muchas gracias -------------------- |
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Sep 27 2008, 03:42 PM
Publicado:
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Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 669 Registrado: 19-June 08 Desde: Santiago de Chile Miembro Nº: 27.734 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo: |
Muchas gracias por los relatos,muy interesantes
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Sep 27 2008, 03:57 PM
Publicado:
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Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 549 Registrado: 1-June 08 Miembro Nº: 25.385 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Sexo: |
Excelentes relatos .. con eso mas me motivo a estudiar medicina !
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