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#41
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Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 32 Registrado: 8-November 08 Desde: chile Miembro Nº: 38.115 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
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Publicado:
#42
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![]() Dios Matemático Supremo ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 2.706 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago de Chile Miembro Nº: 10 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Todas las soluciones (desde mi última intervención hasta aquí) están correctas. Aunque debo citar la siguiente:
![]() ![]() Para ver los posibles valores de esa expresión, uno supone que ella está bien definida, en este ejercicio la única posibilidad es -1. A continuación, si uno desea saber cuándo es indefinida, lo que debe estudiarse es el demoninador igual a 0. Tú intentaste estudiar el numerador. Un saludo -------------------- |
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Publicado:
#43
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
No sé si está bien..
![]() Problema 10. (a+1/a)^2 = 3 Por lo que.. a^2 + 2(a^1 * a^-1) + a^-2 a^2+a^-2=1 Luego a^3 + 1/a^3 = ?? a^3 + a^-3 = (a+a^-1)(a^2 -1 +a^-2) Y se sabe que a^2 + a^-2 es igual a 1, por tanto, el segundo paréntesis daría 0, luego a^3+ a^-3 es igual a 0. No sé si estoy bien.. Algún gentil que se ofresca a corregir?? ![]() PD: Srry por no usar Latex!.. Juro aprender a usarlo! |
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Publicado:
#44
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
No sé si está bien.. ![]() Problema 10. (a+1/a)^2 = 3 Por lo que.. a^2 + 2(a^1 * a^-1) + a^-2 a^2+a^-2=1 Luego a^3 + 1/a^3 = ?? a^3 + a^-3 = (a+a^-1)(a^2 -1 +a^-2) Y se sabe que a^2 + a^-2 es igual a 1, por tanto, el segundo paréntesis daría 0, luego a^3+ a^-3 es igual a 0. No sé si estoy bien.. Algún gentil que se ofresca a corregir?? ![]() PD: Srry por no usar Latex!.. Juro aprender a usarlo! La respuesta es impecable ![]() Si es que quieres ir por la Via Larga, y aprender realmente a usarlo entra a este tema: http://www.fmat.cl/index.php?showtopic=1339 Si quieres solucionar rapidamente tu problema, entra aca: http://www.fmat.cl/index.php?showtopic=8193 Saludos ![]() ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
Videos PSU de Funciones (Y tú, ¿Aun estas aproblemado con Funciones?) ![]() ![]() |
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Publicado:
#45
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Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 31 Registrado: 27-October 07 Miembro Nº: 11.893 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
muchas gracias por el entrenamiento.
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Publicado:
#46
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Muchas gracias!
Aprenderé a usarlo ;D! Gracias por la correción ![]() |
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Publicado:
#47
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Problema 45
(me costó, y eso que estaba fácil xD). Se sabe que ![]() ![]() Luego ![]() Si le sumamos c, para el caso de ahora, nos quedaría: ![]() Ahora, si a esa fracción le restamos ![]() ![]() Ahora hacemos lo mismo, pero con la fracción original (en este caso ![]() ![]() ![]() Nos quedaría.. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Luego, tenemos que ![]() Edit: Ahora sí xD Mensaje modificado por GoChuck el Nov 23 2009, 03:11 PM |
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Publicado:
#48
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Problema 48
![]() Este sí estaba fácil xD Con un sistema simple de ecuaciones se sabe que ![]() Con eso se sabe que ![]() Luego, es cosa de multiplicar! Nos vendría quedando esto... ![]() ![]() Factorizando por 10 quedaría ![]() Y simplificando nos queda! ![]() ![]() |
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Publicado:
#49
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Ya... Este es el último xD
Problema 52 ![]() ![]() nos queda ![]() ![]() Cambiamos por incógnitas auxiliares y nos queda ![]() Ahí tenemos ecuaciones de segundo grado, y de ahí pa' adelante es fácil terminarlo.. Si alguien se anima a terminarlo, que lo haga.. Ahora me tengo que ir a leer XD Buenas noches! Mensaje modificado por GoChuck el Nov 23 2009, 09:17 PM |
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Publicado:
#50
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Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 400 Registrado: 27-October 09 Desde: ¡Qué te importa! Miembro Nº: 61.057 Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Problema 18.
de la primera ecuación se obtiene que: ![]() Luego se reemplaza en la ecuación que se quiere verificar. Si da algún resultado que sea igual a ambos lados, significará por consecuencia que está bien el enunciado. ![]() ![]() ![]() Cancelamos los términos iguales. ![]() Luego ![]() PD: Se puede hacer de esa manera?? |
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