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![]() Staff Fmat ![]() Grupo: Moderador Mensajes: 1.185 Registrado: 29-October 05 Desde: Santiago, Chile Miembro Nº: 352 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Propiedad 1
Bueno, esta propiedad nos dice que las áreas de los triángulos de igual altura son proporcionales a las bases de los triángulos. O sea: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Demostración: ![]() Esta propiedad es utilizada para probar el Teorema de Ceva y las propiedades de las transversales de gravedad, entre otras cosas. -------------------- "He looks rather ill, but he looks all over the genius he was" (G. H. Hardy)
"A mathematician is a device for turning coffee into theorems" (Paul Erdös) |
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#2
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![]() Staff Fmat ![]() Grupo: Moderador Mensajes: 1.185 Registrado: 29-October 05 Desde: Santiago, Chile Miembro Nº: 352 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Propiedad 2
![]() ![]() Donde ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Demostración: -------------------- "He looks rather ill, but he looks all over the genius he was" (G. H. Hardy)
"A mathematician is a device for turning coffee into theorems" (Paul Erdös) |
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#3
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![]() Staff Fmat ![]() Grupo: Moderador Mensajes: 1.185 Registrado: 29-October 05 Desde: Santiago, Chile Miembro Nº: 352 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Ejemplo:
![]() Pruebe que: ![]() Solución: -------------------- "He looks rather ill, but he looks all over the genius he was" (G. H. Hardy)
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Mas que excelente aporte...mejor de lo que yo esperaba para alguien que recien esta pasando a primero medio
![]() ![]() ![]() Solo un detalle, y es que en el Ejemplo, cuando lo aplicas, no es exactamente la propiedad 2, pero es basicamente la misma idea. Mis saludos y felicitaciones ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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![]() Staff Fmat ![]() Grupo: Moderador Mensajes: 1.185 Registrado: 29-October 05 Desde: Santiago, Chile Miembro Nº: 352 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Y continúa...
![]() Propiedad 3 ![]() ![]() Demostración: Teorema ![]() En un triángulo con un set de cevianas concurrentes (ver figura), se cumple que: ![]() Donde: ![]() Demostración: -------------------- "He looks rather ill, but he looks all over the genius he was" (G. H. Hardy)
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![]() Staff Fmat ![]() Grupo: Moderador Mensajes: 1.185 Registrado: 29-October 05 Desde: Santiago, Chile Miembro Nº: 352 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Propiedades de las transversales de gravedad
Propiedad 1: "Al trazar las tres transversales de gravedad en un triangulo cualquiera este queda dividido en seis triangulos de la misma área" ![]() Demostración: Propiedad 2: Las transversales de gravedad de un triángulo se dividen entre sí en la razón 2:1. Demostración: De todo esto podemos sacar una: Conclusión: En general, las bases de un triángulo son proporcionales al área, a la suma de las áreas y a la diferencia de el(las) área(s) que abarca(n). Eso sería todo... si alguien quiere aportar con algún ejemplo en que se utilicen estas propiedades, una demostración, bienvenido sea ![]() ![]() Saludos ![]() ![]() -------------------- "He looks rather ill, but he looks all over the genius he was" (G. H. Hardy)
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#7
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Maestro Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 73 Registrado: 13-April 06 Miembro Nº: 841 ![]() |
¿Y qué hay del recíproco? Es decir, si tenés tres cevianas que dividen al triángulo en seis triángulos de igual área, puedes afirmar que el punto de concurrencia es el baricentro?
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#8
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![]() Staff FMAT ![]() Grupo: Super Moderador Mensajes: 8.124 Registrado: 21-May 06 Miembro Nº: 1.156 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Bueno, yo quiero compatir otra demostración acerca de la razón en la cual se cortan las transversales de gravedad.
Consideremos la siguiente ilustración: ![]() En la figura se tiene un ![]() ![]() ![]() Construcción auxiliar. Trazamos la mediana ![]() Tesis: ![]() Demostración: ![]() ![]() Pero: ![]() ![]() Obteniendo así: ![]() Como queríamos demostrar. ![]() ![]() ![]() ![]() |
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Publicado:
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
CITA ![]() ![]() ¿Y la demostracion de esta afirmacion (o sea porque el ser la union de los puntos medios implica esa relacion)? Saludos ![]() ![]() PD: Es solo para que la demostracion quede completa ![]() ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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![]() Staff FMAT ![]() Grupo: Super Moderador Mensajes: 8.124 Registrado: 21-May 06 Miembro Nº: 1.156 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Siendo este, mi post 400 en este espectacular foro, deleitaré a mis paizanos con esta demostración:
![]() En la figura: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() "La mediana, es el trazo que une dos puntos medios de un triángulo que a su vez es paralela al tercer lado e igual a su mitad". Tesis: ![]() ![]() Construcción auxiliar. Por ![]() ![]() ![]() Demostración: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Comparando (1) y (2): ![]() ![]() En los ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Por otra parte: ![]() ![]() ![]() ![]() Sumando (3) y (4): ![]() Como queríamos demostrar. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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