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mensaje Dec 14 2007, 10:01 AM
Publicado: #1


Doctor en Matemáticas
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La cosa, es que trato de enseñarle a mi hermana pequeña este ejercicio, pero ella no me entiende, asi que les queria pedir ayuda por si lo pueden hacer de la manera mas didactica y entendible posible, porque a mi esto de la pedagogía infantil no me viene y hoy tiene prueba de eso

TEX: En un patio de $8 m^2$ se van a colocar pastelones que miden $40 cm^2$. ¿Cuantos pastelones se necesitan?

Desde ya muchas gracias

smile.gif


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wolverian07
mensaje Dec 14 2007, 10:11 AM
Publicado: #2


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no trabajes con unidades de areas busca la manera de transformar esas unidades sin que sean cuadradas por que si no esta entendiendo es por que no maneja ese tipo de unidades, de hecho prguntale cosas de mas atras de la materia que viene antes de areas y perimetros asi te das cuenta en que estaan debiles.

la educacion es un algoritmo como me dijo un profe ayer
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JoNy_SaTiE
mensaje Dec 14 2007, 10:48 AM
Publicado: #3


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Un buen dibujo siempre es bueno. Además de la comprensión de que existen distintas unidades de medidas y que hay equivalencias entre ellas.


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J. Jonathan H. Oberreuter A.

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Ingeniero Civil Acústico (E)

Bachiller y Licenciado en Cs. de la Ingeniería
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mensaje Jun 27 2008, 04:42 PM
Publicado: #4


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TEX: \theta \infty  \in \partial  \ne  \pm \left( {\left[ {\frac{{\sum\limits_{}^{} {\sqrt {^{\scriptstyle 232656522 \hfill \atop <br />  \scriptstyle  \hfill} } } }}{{}}} \right]} \right)

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rudoox
mensaje Aug 9 2008, 01:45 AM
Publicado: #5


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Me gustaría recibir más material para 4º básicos, yo estoy en 3º medio y me gustaría ayudar a mi hermanita









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rolf
mensaje Aug 3 2009, 08:45 PM
Publicado: #6


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rolf
mensaje Aug 3 2009, 08:45 PM
Publicado: #7


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se agradece


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