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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Desigualdad de Cauchy-Shwarz-Bunyakowsky
Sean ![]() ![]() Bajo estas condiciones siempre se cumple que: ![]() o escrito de manera explicita para quienes no conocen la notacion de sumatorias: ![]() cumpliendose la igualdad solamente si ![]() ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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Publicado:
#2
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Demostracion:
Saludos ![]() ![]() ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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Publicado:
#3
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Sean
![]() ![]() ![]() Se define: I)La Norma 2 en ![]() ![]() II)Producto Punto en ![]() ![]() Podriamos escribir la Desigualdad de Cauchy-Shwarz-Bunyakowsky en la siguiente version: Sean ![]() ![]() ![]() Bajo estas condiciones se cumple que: ![]() donde la igualdad de logra si y solo si ![]() -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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Cesarator |
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#4
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Invitado ![]() |
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Publicado:
#5
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Ejemplo 1:
Sean ![]() Definimos la Media Cuadratica como: ![]() Probar que ![]() ![]() La definicion de A la puedes encontrar en esta seccion Solucion: -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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Publicado:
#6
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![]() Webmaster ![]() Grupo: Administrador Mensajes: 6.692 Registrado: 13-May 05 Desde: Santiago Centro Miembro Nº: 2 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Ejemplo 2:
Sean ![]() ![]() Probar que: ![]() Solucion: -------------------- Colegios/Liceos/Universidades en Fmat (Integrate!!!!)
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Publicado:
#7
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![]() Dios Matemático ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 257 Registrado: 16-May 05 Desde: mmm perdio xD Miembro Nº: 34 Nacionalidad: ![]() Colegio/Liceo: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
no se si servira.. pero tengo otra solución:
-------------------- Trabajando en una nueva firma...
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Publicado:
#8
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![]() Dios Matemático Supremo ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 532 Registrado: 19-October 08 Desde: Santa Cruz de la Sierra Miembro Nº: 36.531 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
Como ![]() ![]() ![]() no entendi bien esa parte, ya se q es el discriminante d la ecuacion cuadratica, pero porq sucede eso ps -------------------- "I've never let my school interfere with my education.”
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Publicado:
#9
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![]() Dios Matemático Supremo ![]() Grupo: Colaborador Silver Mensajes: 1.605 Registrado: 25-June 05 Miembro Nº: 123 Colegio/Liceo: ![]() Universidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
no entendi bien esa parte, ya se q es el discriminante d la ecuacion cuadratica, pero porq sucede eso ps La explicación como más fácil que se me ocurre es imaginarse el gráfico de la función de segundo grado cuando esta es positiva y notar que este nunca va a tocar el eje de las X, por lo tanto no posee soluciones reales o sea el discrimiante es negativo. O bien notar que si ![]() -------------------- ![]() |
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Publicado:
#10
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![]() Dios Matemático Supremo ![]() Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 532 Registrado: 19-October 08 Desde: Santa Cruz de la Sierra Miembro Nº: 36.531 Nacionalidad: ![]() Sexo: ![]() ![]() |
La explicación como más fácil que se me ocurre es imaginarse el gráfico de la función de segundo grado cuando esta es positiva y notar que este nunca va a tocar el eje de las X, por lo tanto no posee soluciones reales o sea el discrimiante es negativo. O bien notar que si ![]() duda reaclarada, muchas gracias ![]() -------------------- "I've never let my school interfere with my education.”
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