Probando LaTeX - Foro fmat.cl

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Probando LaTeX

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Zirou Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 14 2007, 11:13 AM Publicado: #341
Máquina que convierte café en teoremas Grupo: Colaborador Silver Mensajes: 1.665 Registrado: 18-August 05 Desde: Concepción Miembro Nº: 247 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo:	CITA(Krizalid @ Feb 14 2007, 10:13 AM) Mira Si deseas escribir en cursiva también puedes emplear el comando \em Entonces dices por ejemplo \em {me acabo de levantar, qu\'e flojo} Para generar $TEX: \em {me acabo de levantar, qu\'e flojo}$ es mas conocido el \textit que es la fuete italic y que tambien es cursiva CÓDIGO \textit{No hay nada mejor que dormir cuando tienes sue\~no} $TEX: \textit{No hay nada mejor que dormir cuando tienes sue\~no}$ Cosa de gustos -------------------- $TEX: $mathcal{Z}$ $imath$ $Re$ $varnothing$ $mho$$ Manual para subir imágenes y archivos a fmat (con servidor propio) Manual de latex Estilo Propio Lista de libros en fmat "Un Matemático es una máquina que trasforma café en teoremas"(Erdös) --- Consultas, sugerencias, reclamos via mp o a los correos mencionados.

「Krizalid」 Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 14 2007, 12:53 PM Publicado: #342
Staff FMAT Grupo: Super Moderador Mensajes: 8.124 Registrado: 21-May 06 Miembro Nº: 1.156 Nacionalidad: Sexo:	$TEX: $\begin{array}{ccccccccccc}<br /> x &=& y &=& z &\implies& u &=&v \hfill \\\\<br /> 2a &=& 3 &=& b &\implies& 3c &=& w \hfill \\ \\<br />\end{array}$$

「Krizalid」 Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 14 2007, 05:06 PM Publicado: #343
Staff FMAT Grupo: Super Moderador Mensajes: 8.124 Registrado: 21-May 06 Miembro Nº: 1.156 Nacionalidad: Sexo:	$TEX: \begin{tabular}{\|\|l \| c \| r\|\|}<br />\hline<br />\hline<br />\em{Fmat} & \em{Siempre} & \em{Ayudando} \\<br />\hline<br />\em{Aportando} & \em{Colaborando} & \em{Creando}\\<br />\hline<br />\end{tabular}$

Mireille Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 14 2007, 05:25 PM Publicado: #344
Principiante Matemático Destacado Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 19 Registrado: 6-August 05 Miembro Nº: 169	$TEX: uuhhh.. U_u no me salio...$ $TEX: \dag$ -------------------- "...En tiempos de crisis, la imaginación es más importante que la sabiduría..." Albert Einstein

Flashesdark Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 17 2007, 10:40 PM Publicado: #345
Dios Matemático Supremo Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 1.043 Registrado: 5-February 07 Desde: EN CHILE CREO Miembro Nº: 3.980 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo:	$TEX: ESTOY PROBANDO ESTO $x^3= 4+x^{4b+5c}$$ -------------------- Contador Publico Auditor :)

Shinichi Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 18 2007, 07:38 PM Publicado: #346
Dios Matemático Supremo Grupo: Team Ensayos FMAT Mensajes: 1.103 Registrado: 31-March 06 Desde: Santiago de Chile Miembro Nº: 739 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Sexo:	$TEX: Hola, estoy probando Latex ^^$ -------------------- "Caer, Aprender, Levantarse y Seguir" R.C.B. "Education is an admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught". Oscar Wilde, “The Critic as Artist,” 1890. "That's the reason they're called lessons, because they lesson from day to day". Lewis Carroll

Shinichi Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 18 2007, 07:47 PM Publicado: #347
Dios Matemático Supremo Grupo: Team Ensayos FMAT Mensajes: 1.103 Registrado: 31-March 06 Desde: Santiago de Chile Miembro Nº: 739 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Sexo:	$TEX: $\frac{a^n}{a^n}$$ $TEX: $a^{n-n}=a^{0}$=1$ $TEX: Que sirva, please$ Mensaje modificado por Shinichi el Feb 18 2007, 08:03 PM -------------------- "Caer, Aprender, Levantarse y Seguir" R.C.B. "Education is an admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught". Oscar Wilde, “The Critic as Artist,” 1890. "That's the reason they're called lessons, because they lesson from day to day". Lewis Carroll

fadeintome Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 19 2007, 02:15 AM Publicado: #348
Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 53 Registrado: 14-May 05 Desde: Santiago de Chile Miembro Nº: 24 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Sexo:	$TEX: $x^2$$ $TEX: Probando$ $TEX: $f(x)=x^{ln(x)}$$ $TEX: $x_n^{a_n}$$ $TEX: $\dfrac{x-\dfrac{a}{b}}{y-\dfrac{ln(x)}{tan(x)}}$$ $TEX: $a,b,c\ldots ,z$$ $TEX: $\sum_{k=n}^{2n}\dfrac{c_kx^k}{n!}=\dfrac{x^n(1-x)^n}{n!}$$ $TEX: $(\dfrac{x+y}{x-y})^n$$ $TEX: $\left(\dfrac{x+y}{x-y}\right)^n$$ $TEX: $\dfrac{1}{1+\dfrac{1}{1+\dfrac{1}{x}}}$$ $TEX: Que bien ya puedo escribir nuevamente en Latex$ -------------------- Pablo García-\|Estudiante de Licenciatura en matemáticas de la Pontificia Universidad Catolica de chile. Ramnujan series: $TEX: $\displaystyle\dfrac{1}{\pi}=\dfrac{2\sqrt{2}}{9801}\sum_{k=0}^{\infty}\dfrac{(4k!)(1103+26390k)}{(k!)^4396^{4k}}$$ "He looks all over the genius he was."-Hardy

Aleera Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 19 2007, 01:46 PM Publicado: #349
Dios Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 470 Registrado: 4-February 07 Desde: Concepción Miembro Nº: 3.971 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo:	$TEX: $\dfrac{-(1-a)}{1-a} = \dfrac{-1}{1} = -1$$ -------------------- Nadie puede arrancar una flor sin perturbar una estrella

Aleera Ver Perfil del Miembro Ver los mensajes de este miembro	Feb 19 2007, 01:48 PM Publicado: #350
Dios Matemático Grupo: Usuario FMAT Mensajes: 470 Registrado: 4-February 07 Desde: Concepción Miembro Nº: 3.971 Nacionalidad: Colegio/Liceo: Universidad: Sexo:	$TEX: $\sqrt{\sqrt{\sqrt{x}}}$$ -------------------- Nadie puede arrancar una flor sin perturbar una estrella

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